☆ ГЕНЕРАЛЬСКИЙ РАСКОЛБАС ☆Колбасы премиум-класса

СТОП!
принимаю дозаказы

С добрым утром, с добрым утром,
и с хороооооошиииииим днем))))

ой
СТОП же)))
дозаказы принимаю)))

Девчата-красотята, все дозаказы приняла, счета выставила

плиз, оплачиваем оперативно)))

все следующие заказы в следующий выкуп

Лена, добрый вечер! Колбасу оплатила. Заберут колбасу в субботу с Ботаники.

Дина, всю колбаску на ботанику?

Лена, посоветуй в дорогу колбаску. 

Наташа, привет тебе и тут)))))

лично для себя я беру в дорогу пряную.
 ее нарежешь тонкими ломтиками и жуешь  потихоньку. надооооолго хватает)))
в дороге самое то (именно в машине  ехать-потихоньку жевать)

а вот кушать в дорогу я бы взяла сырокопченую , тут уж какая нравится тебе самой, выбор большой.... я бы взяла типа чоризо ( но она остренькая, детям-то она как?)

сервелат кремлевский девочки очень хвалят, я его еще не попробовала, и в этом выкупе его не было в наличии(((

вареную я бы не стала брать . и сосиски тоже ( ну только если на первые пару часов дороги...
ты на машине? или я не правильно поняла?
сумку-холодильник берешь?

Аха, на машине мы, ехать 1000 км, про пряную тоже подумала, мнее понравилась. а еще может гусарские колбаски тоже удобные пожеваться, но их не пробовала. Острые нет они? про сервелат подумаю щас, ченить выберу

ТОЧНЯК!!!!
гусарские колбаски, как я про них забыла! мне как раз мама в самом начале говорила, что это идеальный дорожный вариант

их даже резать не надо
вскрыла упаковку и раздала всем по палочке)))
но их хватает ненадолго: палочку амням, и съел)))

Чет заказала, Лена, возможно замену надо будет делать на сервелат, да? присмотрюсь еще попозже тогда, а то уже хочу   

вообще лучше везде обязательно укажи замену
и в сыре, и тут
мало ли что

все сложила-разложила, завтра в ЦР
Девочки, привожу заказы в ЦР раньше 11 часов

Не дожидайтесь письма из ЦР, приезжайте, и  говорите, что вас ждет заказ)))

Потому что бывает очень редко, что ребята не принимают сыроколбасу. но фактически она у них))
 
Так что помните, что я отвожу  к 11

вот случайно набрела, сразу, Наташа, о тебе вспомнила, не могла с тобой не поделиться)))
Лето – сезон отпусков. Родители пакуют чемоданы, ребенок бегает вокруг в предвкушении поездки. Чтобы путешествие не стало для малыша скучным нужно заранее позаботиться о том, чем занять ребенка в дороге.

Да, первое время малыш изучает новую обстановку если вы едите в поезде или летите самолетом, он наблюдает пейзажи в окне. Но вскоре ему это надоест, и малыш может начать капризничать. На этот случай ребенка лучше развлечь, а заодно можно весело скоротать время и даже немного позаниматься.

Словесные игры

Лучше всего играть в словесные игры по очереди, подключая всех членов семьи или желающих поиграть, придумывая и задавая вопросы, чтобы ребенок не подумал, что проверяют его знания.

Придумываем рассказ или стихи

Каждый из членов семьи говорит слово, а затем из этого набора слов можно сочинить небольшой рассказ. Если к словам подобрать рифму, то получится стихотворение. Например: слова – пёс, гитара, штаны, мочалка. Получаем: Утром пес мочалкой вытирал нос. Днём штаны надел, и песни под гитару запел.

Обобщения

Назвать одним словом или наоборот, придумать слова к одному общему.

Например: лошадь, свинья, собака – домашние животные. Посуда – чашка, тарелка, блюдце и т.п.

Что лишнее, что общего

1. Назвать несколько слов, подходящих по смыслу, а одно слово не должно подходить. Например: обезьяна, жираф, воробей, антилопа – лишний воробей. Остальные — это животные, которые живут в Африке. Или шкаф, чайник, тумбочка, диван, табурет. Лишний чайник, остальные предметы – это мебель.
2. Ведущий называет несколько предметов. Которые игроки должны объединить в группы. Например: Одуванчик, роза, мяч. Первая группа – цветы, вторая – круглые предметы.

Назови наоборот (антонимы)

Назвать слово, а ребенку нужно назвать его противоположность.

Например: весёлый – грустный, богатый – бедный, худой – толстый и т.п.

Кто (что) что делает?

Назвать как можно больше слов на глагол.

Например: Кто или что  летает – голубь, самолет, бабочка, стрекоза, пушинка одуванчика и т.п.

Можно четко обозначить границы (живое – кто, или неживое – что).

Кто плавает – рыба, лягушка, кит, дельфин, осьминог и т.п.

Верно или неверно

Нужно произнести фразу, а игроки должны быстро ответить верно утверждение или нет. Выигрывает самый быстрый участник. Вместо ответов верно неверно можно предложить игрокам на утвердительный ответ хлопать, а на отрицательный – топать и т.п. Например: у меня красная майка – верно, мы едем на море – нет, мы едем к бабушке и т.п.

Пальчиковые игры

Для самых маленьких деток можно поиграть в различные пальчиковые игры. Хотя, бывает, что и шестилетки с удовольствием слушают маму и любят такой массаж.

Фантазируем

• Смотрим на силуэты облаков, деревьев, кустов. Придумываем на что они похожи;
• Сочиняем истории про то, что видим: деревья, лужу, машину, которая едет на встречу, дорожный знак. От куда они здесь, давно ли здесь находятся, какое у них настроение, чего они хотят, куда спешат или наоборот для чего стоят и т.п.

Цвета и другое

Нужно выбрать цвет и искать его, глядя в окно. Так же можно искать собак, заправки, столбы и т.п. Найденное можно считать устно или помечать крестики на листочке, или хлопать в ладоши, когда увидели.

Например: красный цвет – автобус, вывеска, крыша у дома и т.п.

Загадай-ка (да-нетка)

Один игрок загадывает что-то, остальные задают наводящие вопросы, чтобы отгадать. Задача игрока отвечать на верные утверждения – да, на неверные – нет.

Например: Игрок загадал слово – вертолёт. Он может сказать, что это транспорт или тему для игры можно обговорить заранее.

Наводящие вопросы:

— Это наземный транспорт?

— Нет.

— Водный?

— Нет.

— Воздушный?

— Да.

— У него есть колеса?

— Да.

— У него есть крылья? и т.п.

Игра «кто я?»

Игра наподобие предыдущей. Каждый игрок пишет на листочке (лучше использовать стикеры) название персонажа (мультфильма, сказки и т.п.).

Затем каждый игрок приклеивает свой листочек на лоб своему соседу.  Игроки видят «имена» друг друга, но не видят своего «имени».

Чтобы отгадать «свое имя» нужно задавать другим участникам наводящие вопросы, на которые нужно отвечать только да или нет.

Например, Крокодил Гена:

– Это человек?

— Нет.

— Это животное?

— Да.

— Он добрый?

— Да.

— Он ест мёд?

— Нет.

Лена, ДН! 
В личку ответила, пусть две одинаковые будут.  

Танечка, с добрым утром)
 хорошо))